母语在成人第二语言教学中的地位

摘要：

@@ 母语在第二语言课堂教学中的地位如何?以中国为例,随着改革开放不断深入,对于外语口语人才的需求量与日俱增;同时,来到中国的外国人也因工作、商务或学习的原因,急需在最短时间内能用汉语口语进行交际.为满足这一需求所采用的直接法、听说法、视听法、功能法、默教法、咨询法、暗示法、交际法等教学方法不容置疑地占据了上风地位.以上教学法又多半由直接法演变而来,基本上属于一大流派,其教学宗旨大体是:

机标关键词：母语、成人、第二语言教学、直接法、中国、外语口语、课堂教学、教学方法、汉语口语、改革开放、地位、咨询法、需求量、外国人、听说法、视听法、教学法、交际法、功能法、暗示法

分类号：G64;H31

在线出版日期：2007-07-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：104-106