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探讨教授华裔学生汉语的有效方法

引用
@@ 近些年來,美國各大學有听就能力、但不能讀寫的莘裔學生選修漠語的人数日益增多,因而不少學校爲這些學生開了特殊班.這些学生有著不同于一般漠語初學者的特征,如何針對他們的學習特征而采取高效率的教学方法,是本文所要探讨的問题.

华裔学生、汉语、特征、教学方法、效率、能力

H19;H1

2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

100-103

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语言研究

1000-1263

42-1025/H

2000,(z1)

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