探讨教授华裔学生汉语的有效方法
@@ 近些年來,美國各大學有听就能力、但不能讀寫的莘裔學生選修漠語的人数日益增多,因而不少學校爲這些學生開了特殊班.這些学生有著不同于一般漠語初學者的特征,如何針對他們的學習特征而采取高效率的教学方法,是本文所要探讨的問题.
华裔学生、汉语、特征、教学方法、效率、能力
H19;H1
2007-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
100-103
华裔学生、汉语、特征、教学方法、效率、能力
H19;H1
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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