10.3969/j.issn.1001-0823.2017.02.015
农村少数民族幼儿汉语学习案例分析与双语教学
文章分析了当前新疆农村少数民族幼儿双语教学的相关特点,并以农村少数民族幼儿汉语教学实践中的五个典型案例为线索,指出其问题所在,分析其原因,提出具有针对性的双语教学方法.
农村少数民族幼儿、汉语学习案例分析、双语教学
H193(汉语教学)
2017-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
81-85,92
10.3969/j.issn.1001-0823.2017.02.015
农村少数民族幼儿、汉语学习案例分析、双语教学
H193(汉语教学)
2017-07-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
81-85,92
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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