维吾尔族学生汉语被动句习得中的错误分析

摘要：

本文在问卷调查的基础上,对维吾尔族学生学习和使用汉语被动句过程中的错误进行统计分析,总结归纳出学生在习得汉语被动句过程中所犯错误的主要原因,并就如何进行汉语被动句教学提出了策略.

关键词：汉语被动句、错误分析

分类号：H195.3(汉语教学)

在线出版日期：2005-10-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68