交往焦虑量表在中国大学生中的信效度检验

摘要：

为提高大学生社交焦虑筛查效率,进行交往焦虑量表(Interaction Anxiety Scale,IAS)在中国大学生群体中的修订及信效度检验,采用中文版IAS、羞怯量表、简版惧怕否定评价量表对 1020 名大学生进行施测,进行项目分析、信效度检验、男女群组等值性检验.因素分析结果建议删除条目 6和条目 9,修订后的中文版IAS包括紧张和放松两个维度,具有良好的信效度.修订后的IAS适宜作为测量中国大学生群体社交焦虑的可靠工具.

关键词：交往焦虑量表、社交焦虑、性别差异

所属期刊栏目：30

分类号：B846(心理学)

资助基金：江西省教育科学十四五规划重点课题;全国教育科学规划项目

在线出版日期：2024-09-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共9页

页码：251-259