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10.3969/j.issn.1006-6020.2004.04.006

大学生日常问题解决能力的特点及相关因素研究

引用
运用自我评价与他人评价相结合的方法,对664名大学生日常问题解决能力进行调查分析.结果表明,大学生日常问题解决能力有较强的领域特性和对象特性;人际能力、自我调控能力及自我管理能力是构成大学生日常问题解决能力的三大因子;在不同因子上存在年级或性别差异,且与身体健康、经济状况等因素具有显著的相关性.

日常问题解决、自评能力、他评能力

10

B844.2(心理学)

教育部人文社会科学规划项目01JD880002

2005-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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应用心理学

1006-6020

33-1012/B

10

2004,10(4)

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