环境因素与成人认知关系的研究

乐国安1陈世平2

1.南开大学; 2.天津师范大学;

摘要：

本研究旨在考察环境因素与认知发展的关系.采用问卷和心理测量的方法对121名21～80岁成人被试的基本认知能力和环境影响变量进行测量.结果发现,在基本认知能力上存在显著的年龄差异;在环境测量的环境维度因素方面仅出现年龄差异,而环境测量的休闲维度因素方面却存在显著的年龄和性别双重差异;多项环境因素与基本认知能力存在显著相关.结论:老年人基本认知能力低于年轻被试,且环境因素对认知发展有一定影响.

关键词：环境因素、认知、跨文化

所属期刊栏目：7

分类号：B842.1(心理学)

在线出版日期：2005-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：3-6,23