汉语二语声调纠错与教学研究

摘要：

汉语二语声调教学的效果效率问题,一直是汉语二语语音习得的重点和难点.近年来,随着国际中文教育的快速发展,不同区域及环境中的学习者,由于受到语言或非语言等一系列复杂因素的影响,其产出的语音,尤其是声调,存在不同的偏误现象.本研究通过探究学习者的偏误现象,提出纠正策略,以期提高二语习得中偏误纠错的效果和效率.本研究可为汉语二语语音纠错研究开拓新路径,其结论可进一步丰富我们对迁移、石化与固化等理论问题的认识.同时,过程数据对动态复杂系统理论的研究具有重要的参考价值.

在线出版日期：2022-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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