10.3969/j.issn.1003-5397.2007.04.009
汉族儿童习得现代汉语领属范畴状况的考察
本文描述了儿童语言中的领属范畴语义结构的发展状况,对习得领属结构的基础、过程和手段进行了说明,并对相关的问题给出了解释.
领属范畴、语义结构、习得
H193.1(汉语教学)
2008-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
61-68
10.3969/j.issn.1003-5397.2007.04.009
领属范畴、语义结构、习得
H193.1(汉语教学)
2008-01-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共8页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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