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10.3969/j.issn.1003-4218.2019.01.012

《丢丢铜仔》教学设计

引用
”教学内容”人民音乐出版社音乐第十一册第六课:民族管弦乐《丢丢铜仔》.”教学理念”本课遵循四元综合(审美、创造、母语、器乐)音乐教育理念,运用台湾民谣《丢丢铜仔》及根据其改编的管弦乐作品《丢丢铜仔》,引导学生在母语(台湾童谣、民族器乐)艺术审美欣赏与理解的同时,充分进行音乐实践(课堂器乐、即兴创编)的综合运用,全面提升学生的音乐核心素养.

2019-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1003-4218

61-1039/J

2019,(1)

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