基于选择与交往的音乐拓展课程构建和实施

华央苹

摘要：

瞬息万变的新课程发展,给学校艺术教育的改革与发展提出了许多新的挑战,同时也极大地推动了学校艺术教育的前进步伐.当前,新课程改革已经进入深水区,许多教育专家指出:有什么样的课程就能培养出什么样的人.仔细审视当前的课程不难发现:增加的课程多,减掉的课程少.课程越多、作业越多、学生自主发展的空间越少.相当一部分学生产生了厌学情绪,这些学生无法感受到成功的喜悦,严重影响了学生的自身成长.

在线出版日期：2018-04-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：15-20