10.3969/j.issn.1003-4218.2016.10.013
《彩云追月》教学设计
”教学年级”八年级”教学课时”1课时”教学内容”人音版教材八年级上册第五单元合唱《彩云追月》”课型”唱歌综合课”教材分析”《彩云追月》是人音版教材八年级上册第五单元的一首合唱歌曲,它是由词作家刘麟根据作曲家任光所创作民族管弦乐曲《彩云追月》的主要旋律和音乐意境改编而成,歌曲为民族五声宫调式,4/4拍,二段体结构.切分音的运用使曲调表现出生心潮澎湃的激动情感,给人以深刻的印象,富有童真的歌词,描绘了月夜的幽静和美好,合唱形式的使用,更增添了月夜的神秘感,令人遐想.
八年级、教学内容、教材分析、音乐意境、民族、教学课时、管弦乐曲、歌曲、单元、唱歌、作曲家、切分音、作家、运用、印象、情感、课型、结构、歌词、改编
G42;G63
2016-12-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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