音乐欣赏课教学方法与教学效果研究

摘要：

音乐是最能够表达情感的艺术.它的功能不同于语言和文字,语言和文字可以通过词句、篇章表达并直接作用人的心灵.但音乐也许不像文字那样能够表达清晰的情景,它能够表达人的情感,是语言、文字、美术、戏剧等其他艺术都无法直接匹敌的.美国当代著名钢琴家、作曲家、音乐家科普生在《怎样欣赏音乐》中说:“要想更好的理解音乐,再也没有比倾听音乐更为重要的了.”什么也代替不了倾听音乐,欣赏教学主要是培养学生聆听的习惯.

机标关键词：音乐欣赏课、教学方法、文字、语言、听音乐、直接作用、艺术、欣赏音乐、欣赏教学、人的情感、培养学生、理解音乐、表达情感、表达清晰、作曲家、音乐家、戏剧、美术、美国、科普

分类号：J60;G64

在线出版日期：2016-12-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：35-37