10.3969/j.issn.1003-4218.2015.12.015
大学生人格特征与音乐偏好的相关性调查研究
近年来,我国大学生心理问题日益突显,如何提高大学生的心理健康水平,塑造健全的人格是高校教育面临的重要问题.音乐作为一种喜闻乐见艺术形式,对于人格培养有着很重要的影响,这一点很早就有专家、学者提出,并从不同角度对这一问题做了分析研究,但两者之间到底有什么样的关系仍没有得出具体的结论.音乐有很多类型,而且不同类型的音乐具有不同的特点,不同音乐类型与人格之间到底有什么样的关系?会对人格产生多大的影响?在这些音乐类型中,何种音乐有助于培养怎样的人格?它们之间有何联系?这些问题是首先应该弄明白的,这样才可以更加得心应手地用不同的音乐对学生心理进行指导,健全其人格.
大学生人格特征、音乐偏好、相关性、大学生心理问题、音乐类、心理健康水平、健全的人格、艺术形式、人格培养、高校教育、多类型、专家、学者、塑造
G64;J60
2016-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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