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10.3969/j.issn.1003-4218.2015.03.010

《鳟鱼》教学设计

引用
”教学内容”人教版音乐教材九年级上册《鳟鱼》”授课类型”唱歌综合课”设计思路”《鳟鱼》是舒伯特根据诗人舒巴尔特的同名诗创作的一首艺术歌曲.全曲结构为三个乐段,本节课学唱前两个乐段.歌曲以渔夫钓鱼的叙事过程来反映当时社会现象.本节课教学的对象是初三学生,他们对音乐的感受力和理解力较强,通过对歌曲的学习和相关音乐知识的掌握,共同感受钢琴伴奏的表现力,了解艺术歌曲的特点,进一步培养学生对音乐作品情绪、风格、人文内涵的感受力和理解力.

鳟鱼、音乐作品、艺术歌曲、理解力、感受力、音乐知识、音乐教材、设计思路、人文内涵、培养学生、教学内容、初三学生、舒伯特、诗创作、人教版、巴尔特、渔夫、学习、叙事、授课

S96;S95

2015-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1003-4218

61-1039/J

2015,(3)

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