论多媒体在初中音乐课中的运用

摘要：

进入21世纪,现代科学技术的发展日新月异,现代教育技术、教学设备已成为中小学必备的教学硬件设施,多媒体课件已经走进课堂,如何成功地运用多媒体课件辅助教学,是评价一节好课的重要指标.
多媒体课件辅助教学的优点在于:画面、视频具有视觉上的冲击力和感染力,能帮助学生直观感受教学内容,易激发学习兴趣,也符合初中学生的年龄特点.与传统课堂用录音磁带听音乐相比,多媒体课件播放音响操作方便,省时省力,有助于提高课堂教学效率.能弥补教师在专业技能上的欠缺,减轻教师的备课负担.正因为如此,制作和运用多媒体课件得到了广大音乐教师的青睐.

机标关键词：多媒体课件、初中音乐课、辅助教学、课堂教学效率、音乐教师、专业技能、直观感受、运用、硬件设施、学习兴趣、年龄特点、录音磁带、课件播放、科学技术、教育技术、教学设备、教学内容、初中学生、帮助学生、中小学

分类号：G63;G43

在线出版日期：2013-12-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：16-17