音乐教学中开放性问题的设计——在音乐课堂中设计开放性问题的几点思考

摘要：

首先，什么是开放性问题7开放性问题是相对于封闭性问题而言的，它主张答案不是唯一，思路要多元化，是以学生主体参与为主要方式，多方面、多角度充分调动学生已有的知识经验和认知能力，引导学生“用自己的眼光看世界”，试图建立一种全新的师生之间有效互动的提问方式。

关键词：开放性问题、音乐课堂、音乐教学、设计、学生主体参与、认知能力、知识经验、引导学生

分类号：G623.71(初等教育)

在线出版日期：2012-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：24-24