期刊专题

浅谈高校非音乐专业大学生音乐鉴赏能力的培养

引用
音乐鉴赏能力是高校大学生必备的基本素质之一,是体现一个大学生综合素质能力的重要方面。福州大学为提高非音乐专业大学生的音乐修养,开设了音乐鉴赏、经典歌曲与歌剧赏析、钢琴作品赏析等方面的课程。为了使学生得到全面发展,学校还举行高雅艺术进校园的活动,使学生更多的了解了音乐以及它的历史和演变过程。真正提高了非音乐专业大学生的音乐鉴赏能力,但为了更进一步普及大学生的音乐基础知识、加强音乐鉴赏的常识教育,我们需要采取一些更加有效、更加新颖的途径和方式。通过学校提高非音乐专业大学生音乐鉴赏能力的举措,笔者提出几点意见:

音乐鉴赏能力、专业大学生、能力的培养、高校、综合素质能力、音乐基础知识、作品赏析、音乐修养

G633.951(中等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

6-7

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

音乐天地

1003-4218

61-1039/J

2011,(10)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn