音乐教学模式的主旋律——创造

摘要：

在新的教育背景下，音乐作为艺术教育的重要手段，其课程价值、课程目标和课程的内容正在发生变化。为适应新的教育形势，音乐教学模式的研究已经成为当今音乐教育研究中的重要课题。

机标关键词：音乐教学模式、主旋律、课程目标、艺术教育、课程价值、教育研究、教育形势、教育背景、内容、课题

分类号：G64;G65

在线出版日期：2011-12-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22