《老爷爷赶鹅》教学设计

摘要：

@@ 教案备写,是教师实施课堂教学之前的一项重要工作.教案备写得好,则意味着即将上的课成功了一半,这也正是"磨刀不误砍柴工"之理.为此,笔者想以<老爷爷赶鹅>一课为例,来谈谈教案的备写及其教学过程思路和做法进行分析.

机标关键词：教案、课堂教学、教师实施、过程思路、磨刀、分析

分类号：G40;F2

在线出版日期：2011-01-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：18-20