《小列兵》教学案例

摘要：

@@ ”教学目标”教学中学生能对鼓号的声音感到好奇和有趣,能模仿打鼓和吹号的动作;能神气地演唱<小列兵>,用动作感受二拍子的强弱规律;能结合自己生活中的经验,探索感知各种音色,在参与演唱和即兴填词及声音的造型活动中体验创作和表演的乐趣,对学习音乐产生浓厚的兴趣.

机标关键词：学习音乐、声音、教学目标、中学生、动作感、造型、音色、兴趣、填词、体验、生活、经验、结合、活动、规律、感知、创作、表演

分类号：J62;TP3

在线出版日期：2009-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：30