歌唱教学中的”轻唱”与”哼唱”

摘要：

@@ 歌唱是音乐艺术中最容易为学生所接受、喜爱、理解的一种艺术形式.每当人们听到优美、悦耳的歌声都会觉得这是一种美妙的艺术享受.那么如何才能获得这种优美的声音呢?如何纠正原始的自然形态的”白声”、”鼻音”、”羊声”、”喉音”等不良声音呢?笔者通过多年的教学实践总结认为轻唱及哼唱对训练学生发声,改变不良发声状态很有好处.尤其能避免学生”喊唱”,使学生尽快掌握正确的歌唱方法.

机标关键词：歌唱教学、学生、自然形态、音乐艺术、艺术形式、艺术享受、声音、教学实践、歌唱方法、发声、状态、训练、理解、喊唱、歌声、鼻音

分类号：J61;J60

在线出版日期：2009-03-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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