巧用音乐教学语言提升课堂教学效果

摘要：

@@ 教学是指"教师的教和学生的学,为共同完成预定任务的双边统一活动",是培养人的基本途径.教育学认为,教学既含教,又含学,是双重概念,它是师生双边活动的结合.

机标关键词：音乐、教学语言、提升、师生双边活动、教师的教、基本途径、培养人、教育学、定任务、学生、结合、概念

分类号：G42;G52

在线出版日期：2008-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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