新课程背景下音乐课堂教学设计应关注的问题
@@ 随着新课程实施步伐的不断加快,基础音乐教育出现了前所未有的繁荣景象.如何进行科学有效的音乐课堂教学设计,全面促进中小学生身心和谐发展,是我们广大基础教育工作者必须面对的课题.
新课程背景、基础音乐教育、课堂教学设计、身心和谐发展、新课程实施、教育工作者、中小学生、科学有效、繁荣景象、课题
G63(中等教育)
2008-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
13-14
新课程背景、基础音乐教育、课堂教学设计、身心和谐发展、新课程实施、教育工作者、中小学生、科学有效、繁荣景象、课题
G63(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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