期刊专题

注重音乐新课程教学的评价功能

引用
@@ 从审美教育的角度把握音乐教学活动,并进行卓有成效的教学实践,已成为学校当前音乐教学改革的热门课题和必然趋势.通过近六年的教学实验,教师的教育观念和教学方式有了较大突破,学生的学习方式发生了可喜的变化.

新课程教学、音乐新课程、评价功能

G42(教学理论)

2007-07-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

16-18

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音乐天地

1003-4218

61-1039/J

2007,(5)

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