期刊专题

《鲁冰花》教案

引用
@@ [教学思路] <妈妈的歌>主要体现了音乐教学各个领域、内容,综合渗透这一理念,将两首不同风格的歌曲<鲁冰花>融合在一起,以静和动两种不同的形态参与进行情绪的对比,既有聆听、又有演唱,既有说有又动,整节课自始至终都在音乐中进行,让学生通过真情的手语和热情的恰恰表演,抒发自己的情感,寻找集体参与活动的乐趣,最终使音乐体验达到高潮,在享受音乐美的同时,也受到心灵的感悟和净化.

冰花、音乐体验、音乐教学、教学思路、音乐美、学生、形态、手语、渗透、融合、情绪、情感、理念、净化、集体、活动、歌曲、感悟、风格、表演

TV8;TQ6

2006-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

20-22

暂无封面信息
查看本期封面目录

音乐天地

1003-4218

61-1039/J

2006,(11)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn