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对培养和激发学生音乐学习兴趣的思考

引用
@@ 在音乐教育教学中,培养学生音乐学习兴趣已经成为首要任务和目标.心理学表明,兴趣是学习的动力.利用各种手段和方法,在课堂上创造一个轻松、和谐、愉快的气氛,可以有效地消除学生因害怕、沮丧、反感而产生的心理障碍,激发他们的学习兴趣,使学生在学习时能集中注意力,更好地感知,记忆、思维和想象,从而获得较多、较牢固的知识,并使他们觉得,学习不是一件苦差事,从而表现出喜悦和求知的欲望,加强对知识的探索力量,激起克服困难的意愿.因此,如何培养和激发学生的学习兴趣,调动他们的学习积极性,是我们应该不断探索和实践的重要课题.

如何培养、培养学生、音乐、学习兴趣、学习积极性、集中注意力、知识、心理障碍、克服困难、教育教学、心理学、探索力、课堂上、思维、实践、目标、课题、记忆、感知、方法

G42(教学理论)

2006-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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音乐天地

1003-4218

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2006,(11)

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