互联网视阈下音乐教育的匠心传承
伴随着信息共享的互联网时代的到来,教育在变革,网络技术也在高速发展,教师的教学面临着崭新的挑战.如今社会心浮气躁,追求"短、平、快",很多人都沉迷于短视频的刺激,导致琐碎的、片面化的信息纷至沓来,视频制作者也为了效果和流量而放弃了质量,放弃了精益求精的工匠精神.音乐教育者需要具备工匠精神,并通过不断的学习以及培训来完善自己的教学,通过网络让更多的学生感受到音乐之美.
工匠精神、网络教育、音乐教育
J60-05(音乐理论)
台州学院大学生创新创业国家级项目202110350036
2022-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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177-180