基于素养的艺术教育质量研究——以音乐教育为例

摘要：

随着社会的发展,我国经济、军事等综合国力的不断增强,人们生活水平在不断提升.伴随而来的是从国家层面到社会大众对职业教育的重视,以及对公共文化服务的巨大需求,衍生出了巨大市场.从业人员要着眼于市场布局,融合社会需求,创新思维模式,让公共文化服务呈现出更加便民、可靠、高效的实效性,更要反映出契合大众审美、追求高尚情操、有利身心健康的艺术性,避免同质化过高,更要抵制低俗化,艺术教育在其中起到了重要的促进作用.

关键词：艺术;艺术性;音乐教育;公共文化

分类号：J60-05(音乐理论)

资助基金：四川省教育学会教育科研课题

在线出版日期：2022-02-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：126-128,143