钢琴教学中学生的演奏心理培养探讨

摘要：

改革开放后,我国教育事业蓬勃发展,然而在长期的应试教育下,学生虽然在理论学习上卓有成效,但是却不能将其运用到实践中,导致广大青年学生的操作能力不符合要求.而钢琴演奏作为大学科目中对学生操作要求极高的一门学科,不仅要求学生在台下勤学苦练,也对学生的临场发挥能力和心理素质有极高的要求.

关键词：钢琴教学;演奏心理;训练与培养

分类号：J624.1(器乐理论与演奏法)

在线出版日期：2021-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：129-131