高校非音乐专业乐理与视唱公选课教学探析
艺术修养是文化修养的重要组成部分,音乐教学是高校美育教育的重头戏,乐理视唱课与其他音乐课相比属于最为基础的课程,要使学生们从中受益,其具体实施过程必须是有步骤、有方法的进行.笔者在多年音乐课教学中,坚持把乐理视唱作为重要的一环来抓,尝试多种教学手段,注重实际效果,从而使乐理与视唱成为深受大学生欢迎的热门课.
乐理、视唱、教学
J60-05(音乐理论)
2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
113-114,138
乐理、视唱、教学
J60-05(音乐理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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