期刊专题

高校非音乐专业乐理与视唱公选课教学探析

引用
艺术修养是文化修养的重要组成部分,音乐教学是高校美育教育的重头戏,乐理视唱课与其他音乐课相比属于最为基础的课程,要使学生们从中受益,其具体实施过程必须是有步骤、有方法的进行.笔者在多年音乐课教学中,坚持把乐理视唱作为重要的一环来抓,尝试多种教学手段,注重实际效果,从而使乐理与视唱成为深受大学生欢迎的热门课.

乐理、视唱、教学

J60-05(音乐理论)

2020-01-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

113-114,138

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艺术评鉴

1008-3359

52-1165/J

2019,(23)

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