期刊专题

音乐,让你感受深度的力量 ——促进深度学习的自由课堂的探究

引用
小学音乐课堂离不开演唱、演奏、综合性艺术表演、识读乐谱这些活动,随着时代的发展如果课堂中仅仅局限在表现形式中,这就缺乏了音乐学习的深度性,那么如何进行深度学习,让学生不停留在机械的表现形式中,作为教师该在课堂中应该做出怎样的引导,才能做到符合小学生儿童教学特点的深度学习,这成为摆在我们面前的一个课题.

深度学习、自由课堂、方法创新

J60-05(音乐理论)

2019-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

113-114

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艺术评鉴

1008-3359

52-1165/J

2019,(21)

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