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音乐作品鉴赏与分析对声乐学习的作用初探

引用
声乐是以人的声带为主, 配合口腔、舌头、鼻腔影响气息, 发出的悦耳的、连续性、有节奏的声音.按音域的高低和音色的差异, 可以分为女高音、女中音、女低音和男高音、男中音、男低音.每一种人声的音域, 大约为二个八度.不同于一般学科知识的学习, 声乐学习不但注重发声技巧以及歌唱技法的培养, 还注重歌唱过程中的情感表达和对原作者情感的感悟, 结合音乐作品的创作背景、乐器的演奏和对观众的渲染, 在唱歌中进行综合体现.对大多数学习声乐的学生而言, 音乐作品鉴赏与分析不仅仅是完成学习任务, 培养自身的乐感, 更重要的是提高自身的音乐核心素养以及情感体验.本文就音乐作品赏析与分析对声乐学习的作用进行探究.

音乐作品、鉴赏与分析、声乐学习、具体作用

J60-05(音乐理论)

2019-05-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

90-91,114

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1008-3359

52-1165/J

2019,(2)

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