《基础和声》课程教学方法探讨 ——以正三和弦的"排列法"为逻辑主线

摘要：

《基础和声》课程是高校音乐专业的必修课,是学习音乐分析的基础,也是升学考试必须掌握的重要课程.在教学内容基本统一,学生学习主动性缺乏的情况下,要更好地完成好一门课程的教学,教师教学方法的转变才是最有效的部分.本文以"排列法"为逻辑主线,来探讨四部和声写作教学中横向与纵向结合的串联,力图让看似繁乱无序的横向连接能够清晰明了.

关键词：四部和声、排列法、连接法

分类号：J60-05(音乐理论)

资助基金：本成果是贵州省艺术科学规划青年课题"濮音遗韵——贵州仡佬族民间吹打乐实地调查"成果之一15DC08;贵州省教育厅2016年教育工程教学内容与课程体系改革项目"高校本科《中国音乐史》课程教学内容与课程体系改革研究"成果之一201601019

在线出版日期：2019-04-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：85-87