10.3969/j.issn.1008-3359.2018.16.034
新型学前教育声乐教学模式分析
近年来,国家对教育体系的要求越来越高,越来越多的家长对孩子的教育也是越来越重视,也是更加注重对学生的学前教学,同时他们对学前教育教师的要求也是比较严格.高校作为提供学前教育人才的主要场所,如何实现其专业学生的高质教育,对后期的学前教育有着直接的影响.声乐教学是学前教育专业教学中的重要部分,也是学前教育中的必要手段,这就需要高校做好学前教育专业的声乐教学.下面,本文就针对新型学前教育声乐教学模式进行分析.
学前教育、声乐教学、教学模式
J60-05(音乐理论)
2019-04-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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