期刊专题

10.3969/j.issn.1008-3359.2018.13.069

高师舞蹈编导教学的创新理念

引用
舞蹈编导是一个综合性极强的职业,培养舞蹈编导的创新人才,要具备舞蹈编导的理论知识、技法结构、创新意识在编导课教学中,充分运用技术手段、结构方式、构思手法,将人的能动性与发散思维、突发性思维整合成综合应用手段,从而达到舞蹈编导课的训练目的,实现对人的主观能动性与创新思维及实践操作能力的开发.

传统经验、创新意识、艺术审美、想象力

J70-05(舞蹈理论)

2018-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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艺术评鉴

1008-3359

52-1165/J

2018,(13)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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