10.3969/j.issn.1008-3359.2018.09.059
浅谈不同学龄阶段对于大提琴教学方法的不同要求
随着音乐教育的日益推广,大多数家长为了培养自己孩子的兴趣,会相应的让孩子选择一门乐器,从笔者长期教授大提琴的实践经验来讲述自己在面对不同学龄阶段的人群时,根据其年龄状况,将采用什么样的教学方法来达到一种理想的教学效果.
不同学龄阶段、大提琴、教学方法
J60-05(音乐理论)
2018-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
122-123
10.3969/j.issn.1008-3359.2018.09.059
不同学龄阶段、大提琴、教学方法
J60-05(音乐理论)
2018-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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