钢琴即兴创编音乐作为情境缓冲器于儿童工作记忆发展的运用

摘要：

儿童和成人相同,在进行认知活动时,需要对信息进行提取、加工及整合,这个过程就是儿童工作记忆.本文首先阐述了在儿童工作记忆中,钢琴即兴创编音乐作为情境缓冲器的可能性与优越性,其次例举了钢琴即兴创编音乐作为情境缓冲器的实例,最后通过阐述钢琴即兴创编音乐作为情境缓冲器与语音回路子系统、视觉空间子系统、中央执行系统间的相互关系,论证了其对儿童工作记忆发展的促进与推动作用.本文是有关音乐与心理学相关理论的交叉研究,旨在通过论证钢琴即兴创编音乐、情境缓冲器、儿童工作记忆三者间的互利关系,最终为儿童的学习活动效率研究提供更开阔的平台.

关键词：钢琴即兴创编音乐、情境缓冲器、儿童工作记忆

分类号：J624.1(器乐理论与演奏法)

资助基金：江苏高校哲学社会科学研究基金指导项目、江苏省文化科研项目阶段性成果,项目2014SJD354;16YB25

在线出版日期：2017-01-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：87-90