声势教学让农村音乐教学课堂“活”起来

摘要：

音乐课是农村学校开展美育教育的必修课程，它能培养学生的兴趣爱好，健全农村学校的教学体系，在农村音乐教学过程中，采用什么样的教学方法在很大程度上影响着教学效果。面对这种情况，采用何种教学方法让农村音乐教学课堂活跃起来，以此来激发学生们学习音乐的兴趣，成为了当今农村音乐课堂上特别需要注重的问题。综上，本文介绍了声势教学法及其在音乐课堂上的应用和体现，并提出了实行声势教学需要农村音乐教学改进的若干建议。

关键词：农村、音乐教学、声势训练、建议

分类号：G63;G64

在线出版日期：2015-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：142-142,115