期刊专题

学校音乐教育中“艺术感”的培养途径

引用
随着国家对教育事业的逐渐重视,音乐教育作为教育事业的一项重要任务也逐渐受到人们的重视。学校的音乐教师是国民音乐教育过程中非常重要的组成部分,它同样也肩负着我国实现全面素质教育的伟大历史重任,关系到全面音乐素质未来的发展水平。然而经过多年的努力我国的学校音乐教育事业仍然不见起色,面临着越来越多的问题。笔者结合多年的教学实践经验,认为可以从学生的“艺术感”培养入手,来提升学校音乐教育水平。

音乐教育、艺术感、培养、途径

J60;J6

2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

120-120

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

音乐时空

1008-3359

52-1125/J

2015,(23)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn