云南师范大学本科生艺术素质“互助学习”项目实施情况
随着时代的进步,社会对大学生综合素质的要求越来越高,而如今许多大学生在综合素质方面存在认知能力差、人际交往弱、心理素质低下等问题,这对即将就业的毕业生们来说无疑是种挑战。笔者认为提高大学生艺术素质是改善综合素质的主要方法之一。项目组尝试提出一种新的学习模式———互助学习模式。于2014年11月初,由云南师范大学该项目相关课题组成员正式开始进行课题实践。经过两个学期的教学努力,学员与教员的艺术素质都得到了很大的改善和提高。并于2015年6月下旬成果展示时,得到了校领导及师生的高度好评。为了进一步的完善该课题,笔者现将云南师范大学本科生艺术素质“互助学习模式”实施情况进行如下详细报告。
云南师范大学、艺术素质、互助学习模式、学员、教员
H31;G64
2015-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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