高校音乐教育的现状及突破策略
随着我国社会的不断发展,社会各界对人才素质也提出了越来越高的要求,音乐素质作为大学生综合素质的重要组成部分,对大学生的身心发展起着重要作用. 它不仅有助于塑造大学生的人格,还有利于陶冶大学生情操,提高他们的道德水平,提升他们的审美品位,因此,若要提高大学生的综合素质,就必须深入研究音乐教育,本文首先从音乐教师水平有待提高、对音乐教育缺乏应有重视、缺少与其他学科的联系等方面,系统分析了当前高校音乐教育的现状,又在此基础上提出了构建"以人为本"的音乐课程体系、增强音乐教育的针对性等发展策略,希望以此促进高校音乐教育的进一步发展.
音乐教育、现状、策略
G641;F270.7;F127
2015-12-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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