基于中小学音乐师资需求下的高校视唱练耳课程改革与思考
近年来,我国把美育教育列为了教育方针之一,使音乐教育、音乐研究也站上了一个新的台阶,同时,国外的一些先进的音乐教育方式和理念,也在近几年对国内的音乐教育产生了较大的影响,特别是在教学手段、教学目的和内容上都有了一些新的改变. 在此大环境下,音乐师范类高校的课程也应该和专业音乐学院产生区别,为了使学生更适合中小学的师资需求,高校中小学音乐师资的课程改革势在必行.
视唱、练耳、师资、培养、改革
G62;G65
重庆市教育科学规划项目研究成果,项目名称:重庆农村基础音乐教育师资建设与高师人才培养模式改革研究,项目2012-GX-174
2015-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
共1页
140
