期刊专题

如何改善高师声乐教学模式的措施研究

引用
自教育部新课程标准出台并实施以后,高师声乐教学的改革越来越受到重视。从教学内容上来看,高师教育是以培养优秀音乐师资为目的,肩负着培养音乐教育事业的骨干力量的重大责任,而声乐教学从音乐人才培养的全局来看,占有不可忽视的地位。通过长时间的经验积累,高师声乐教学已经有了不少成果,在此基础上,通过结合现代教学新理念,在教学模式的理念转变、细节优化和创新形式上进一步探索,以期对其教学模式的优化上做出更多贡献。

声乐教学、优化、教学方法

G64;G42

2015-03-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

166-166

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

音乐时空

1008-3359

52-1125/J

2015,(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn