期刊专题

试探钢琴二重奏在钢琴教学中的应用

引用
在钢琴的教学过程中,二重奏是一个非常特殊的教学方式,它主要是把双钢琴和四手联唱两种演奏方式结合到一起,运用这种模式进行演奏可以更加有效地推动现代人们演奏艺术的学生和成长,与此同时也是具有很高的教学价值。在传统的钢琴教学中对于二重奏方面的认识不够完善,并且对这种新型的演奏方式阻碍了发展,本文通过对钢琴的教学来深入的探讨二重奏教学中的集体应用。

钢琴教学、二重奏、应用

I22;J63

2014-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

136-136

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

音乐时空

1008-3359

52-1125/J

2014,(11)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn