新农村背景下的南京农村音乐教育状况调查及对策研究

摘要：

学校音乐教育是素质教育的重要组成部分和重要实施途径之一。在素质教育大为提倡的今天，音乐教育更是备受关注。然经济、科技、教育的不均衡，必然导致城市和乡村的音乐教育的不均衡，本文试图从农村教育的现状出发，根据调查资料分析农村学校音乐教育的现状，并力求提出一些可行性建议。

关键词：农村音乐、音乐教育教学、新农村教育、南京市、措施

分类号：J60;J6

在线出版日期：2014-08-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：131-131