浅谈学前教育专业学生儿歌弹唱能力培养
随着国家“十二五”大力发展学前教育,各高职院校学前教育专业也迎来了黄金发展时期。各项课程的改革也是如火如荼的进行中。其中《儿歌弹唱》是学前教育专业学生必备技能,也是音乐素养、综合能力的体现,如何提高学生儿歌弹唱能力就显得尤为重要,本文结合我院学生实际情况谈几点意见。
儿歌弹唱
G42;G44
2013-12-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
134-134
儿歌弹唱
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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