浅论小学音乐教学中激发学生思维创新的措施

摘要：

近年来，随着教育体制改革的不断深入，我国各小学均对学生能力和综合素质的培养予以了高度重视，小学是学生接受知识教育和思想教育的初级阶段，只有在小学时期引导学生走上正确的道路，才能为其今后的学习打好基础。作为小学课堂教学中的必修内容，音乐教学在学生思想和情感的培养方面有着无可替代的作用，新课改下，对于小学音乐教学的要求也有了变化，激发学生的思维创新，成为音乐教学中的主体内容。

关键词：小学音乐教学、思维创新、学习兴趣前言

分类号：G62;G42

在线出版日期：2013-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：129-129