民办高校课程《音乐教学法》教学模式初探

摘要：

在当今经济快速发展、人们物质生活条件日益丰盈的今天，小孩音乐能力的培养尤其受到广大家长们的关注，这对中小学的音乐教师和音乐教学工作的开展又提出了更高的要求。如何使毕业生很好地过渡到音乐教学的岗位，真正从“学”走向“教”，成为了我们《音乐教学法》课程教学中需要深思的问题。

关键词：民办高校、音乐教学法、授课模式

分类号：G42;G40

在线出版日期：2013-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：127-127