“这也是一种X”补说:认知选择、修辞处理及语篇分析
标题话语“这也是一种X”的话语结构,隐含不同的逻辑关系,对应不同的认知选择,记作认知1、认知2、认知3。比较分析可知:认知1重述公共认知中的逻辑关系,陷入语篇叙述困境;认知2挖掘不够突显的逻辑关系,语篇叙述空间收窄;认知3修辞化地链接非逻辑关系,拓宽语篇叙述空间。语篇生成前后,认知3在“表达一接受”互动过程中,处于语用主体不同的认知区域。认知3所支持的语篇叙述,具有一定的可推导性。后者可以触发基于言语运用与理解的语言教学和研究的一些思考与实践探索。
公共认知压力、修辞认知、语篇叙述空间
H319(英语)
教育部人文社科规划基金项目11YJA751065系列成果之一.承蒙匿名审稿专家提出宝贵意见,谨致谢忱
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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